Actividades recreativas como herramienta para fortalecer las relaciones interpersonales en niños de 6 a 12 años, cuyos miembros de familia son privados de su libertad, en la Fundación Somos Familia Cuenca
El presente proyecto de intervención tuvo como objetivo fortalecer las relaciones interpersonales en los niños a través de las actividades recreativas. Los sujetos de estudio estuvieron conformados por todos los niños y niñas de la fundación Somos Familia Cuenca, cuyas edades estaban comprendidas...
| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2017
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| Online Zugang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28751 |
| Zusammenfassung: | El presente proyecto de intervención tuvo como objetivo fortalecer las relaciones interpersonales en los niños a través de las actividades recreativas.
Los sujetos de estudio estuvieron conformados por todos los niños y niñas de la fundación Somos Familia Cuenca, cuyas edades estaban comprendidas entre 6 y 12 años. Este proyecto va dirigido a niños que en su mayoría tienen hogares disfuncionales o ausencia de familiares, que por diversos motivos están privados de su libertad.
Para obtener una evidencia de que existen problemas de relaciones interpersonales se aplicó el test de Sacks o frases incompletas.
Los resultados obtenidos luego de la aplicación de las diversas actividades recreativas, demuestran que, en la mayoría de los niños se logra conseguir cambios positivos; es decir, se pudo evidenciar que dichas actividades aportan de manera asertiva en el comportamiento de ellos. |
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