Uso de la tecnología y su impacto en las familias con hijos adolescentes
La presente monografía tiene como objetivo determinar la manera en que los adolescentes hacen uso de la tecnología y el impacto que tiene en sus familias, determinando su incidencia en el hogar, escuela, grupo de pares y sociedad en general. La metodología fue de tipo descriptiva y analítica, para...
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2018
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| author | Pesántez Barros, Christian Fernando |
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| description | La presente monografía tiene como objetivo determinar la manera en que los adolescentes hacen uso de la tecnología y el impacto que tiene en sus familias, determinando su incidencia en el hogar, escuela, grupo de pares y sociedad en general.
La metodología fue de tipo descriptiva y analítica, para ello se utilizó una encuesta, que se aplicó a diferentes cursos de la carrera de Orientación Familiar de la Universidad de Cuenca, para conocer la relación que existe entre la tecnología y su familia e identificar su grado de responsabilidad ante el uso de la misma.
Con los resultados obtenidos en las entrevistas aplicadas a los estudiantes de la universidad de Cuenca, se propone realizar talleres de psicoeducacion enfocado en padres y adolescentes, para que adquieren mayor conocimiento y responsabilidad al momento de utilizar la tecnología. |
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| institution | Universidad de Cuenca |
| language | spa |
| publishDate | 2018 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-296402020-08-04T18:36:18Z Uso de la tecnología y su impacto en las familias con hijos adolescentes Pesántez Barros, Christian Fernando Guzmán Jiménez, Alfonsina del Rocío Psicoeducacion Tecnologia Familias Adolescentes Orientación Familiar La presente monografía tiene como objetivo determinar la manera en que los adolescentes hacen uso de la tecnología y el impacto que tiene en sus familias, determinando su incidencia en el hogar, escuela, grupo de pares y sociedad en general. La metodología fue de tipo descriptiva y analítica, para ello se utilizó una encuesta, que se aplicó a diferentes cursos de la carrera de Orientación Familiar de la Universidad de Cuenca, para conocer la relación que existe entre la tecnología y su familia e identificar su grado de responsabilidad ante el uso de la misma. Con los resultados obtenidos en las entrevistas aplicadas a los estudiantes de la universidad de Cuenca, se propone realizar talleres de psicoeducacion enfocado en padres y adolescentes, para que adquieren mayor conocimiento y responsabilidad al momento de utilizar la tecnología. The objective of this monograph is to determine the way in which adolescents use technology and the impact it has on their families, determining its incidence in the home, school, peer group and society in general. The methodology was descriptive and analytical, for this poll was used, which was applied to different courses of the Family Orientation career of the University of Cuenca, to know the relationship that exists between technology and its family and identify its degree of responsibility before using it. With the results obtained in the interviews applied to the students of the University of Cuenca, it is proposed to carry out psychoeducation workshops focused on parents and adolescents, so that they acquire greater knowledge and responsibility when using technology. Orientación Familiar Cuenca 2018-02-16T12:46:12Z 2018-02-16T12:46:12Z 2018 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/29640 spa TOF;56 application/pdf application/pdf |
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