Estudio de la cultura organizacional de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Cuenca y su influencia en los resultados de desempeño - período 2017
El presente artículo evidencia la importancia de analizar Cultura Organiza-cional desde una perspectiva analítica donde se correlacionen variables de Cultura Organizacional y variables identificadas en el ámbito académico, permitiendo así establecer el nivel de influencia en los resultados de desemp...
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2018
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author | Bermeo Pesántez, Gladis Maricela Yupa Cañafe, Laura Patricia |
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description | El presente artículo evidencia la importancia de analizar Cultura Organiza-cional desde una perspectiva analítica donde se correlacionen variables de Cultura Organizacional y variables identificadas en el ámbito académico, permitiendo así establecer el nivel de influencia en los resultados de desempeño de una Institución de Educación Superior. El campo de investi-gación fue la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Uni-versidad de Cuenca. La metodología aplicada se basó en el modelo de Cul-tura Organizacional de Denison y sus colegas, quienes identifican dimen-siones culturales (Involucramiento, Consistencia, Adaptabilidad y Misión) y las relacionan con variables organizacionales, mismas que se han adapta-do al ámbito institucional. Los resultados muestran que la variable plantea-da (Satisfacción) tiene incidencia en el desempeño académico. Además, la estructura factorial resultante es similar a la que plantea el modelo. |
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spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-299902019-09-03T22:04:41Z Estudio de la cultura organizacional de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Cuenca y su influencia en los resultados de desempeño - período 2017 Bermeo Pesántez, Gladis Maricela Yupa Cañafe, Laura Patricia Escandón Morales, María Soledad Cultura Organizacional Desempeño Satisfaccion Modelo De Denison Administracion El presente artículo evidencia la importancia de analizar Cultura Organiza-cional desde una perspectiva analítica donde se correlacionen variables de Cultura Organizacional y variables identificadas en el ámbito académico, permitiendo así establecer el nivel de influencia en los resultados de desempeño de una Institución de Educación Superior. El campo de investi-gación fue la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Uni-versidad de Cuenca. La metodología aplicada se basó en el modelo de Cul-tura Organizacional de Denison y sus colegas, quienes identifican dimen-siones culturales (Involucramiento, Consistencia, Adaptabilidad y Misión) y las relacionan con variables organizacionales, mismas que se han adapta-do al ámbito institucional. Los resultados muestran que la variable plantea-da (Satisfacción) tiene incidencia en el desempeño académico. Además, la estructura factorial resultante es similar a la que plantea el modelo. This article reveals the transcendence of analyzing Organizational Culture from a Statistic point of view. This analytic perspective allows to show the influence of the Organizational Culture of a specific Higher Education Insti-tution on its performance, by correlating academic variables with cultural ones. Study field was the Economics and Management School of the Uni-versidad de Cuenca. Applied methodology was based on Denison' model of Organizational Culture, which identifies cultural dimensions: Involvement, consistency, adaptability and mission. These dimensions have been correla-tions with organizational variables, which has been adjusted to an institu-tional environment. Results show that “Satisfaction” (as an academic varia-ble) has direct influence on academic performance. Also, the factorial struc-ture resulting is similar to that proposed by the model. Ingeniera Comercial Cuenca 2018-03-27T15:12:35Z 2018-03-27T15:12:35Z 2018-03-26 bachelorThesis Ensayos o artículos académicos http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/29990 spa TAD;1236 application/pdf application/pdf |
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