Propuesta de un método lúdico para el aprendizaje infantil de la suma en la rama de matemáticas

El proyecto va encaminado a establecer una propuesta de enseñanza de la suma para el aprendizaje infantil, mediante un juego con el que se pretende que los niños mejoren sus intereses por aprender matemáticas. Este proyecto surge a través del análisis realizado de los conceptos de las TICs (teorías...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Criollo Cabrera, Mariela Jackeline
Beste egile batzuk: Carrión Andrade, Galo Bernardo
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3131

Antzeko izenburuak