Temores parentales frente a la sexualidad de sus hijos/as con discapacidad intelectual
El presente trabajo de investigación pretende abordar los temores que presentan los padres frente a la sexualidad de sus hijos/as con discapacidad intelectual moderada y grave, la muestra representativa la constituyeron 162 padres y madres de niños/as y adolescentes con discapacidad intelectual mode...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
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| Published: |
2019
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| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/31789 |
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| author | Tapia Cuzco, Pablo Fernando |
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| description | El presente trabajo de investigación pretende abordar los temores que presentan los padres frente a la sexualidad de sus hijos/as con discapacidad intelectual moderada y grave, la muestra representativa la constituyeron 162 padres y madres de niños/as y adolescentes con discapacidad intelectual moderada y grave en edades comprendidas entre los 6 y 16 años, de instituciones fiscales de educación especializada del cantón Cuenca en el periodo lectivo 2016-2017. Este estudio tiene carácter exploratorio no experimental de tipo transversal, con un enfoque cuantitativo de estadística descriptiva, la recolección de datos se la realizó mediante una encuesta de opinión tipo cuestionario estructurado, con el objetivo de identificar y describir variables. El objetivo de esta investigación fue identificar y describir los temores de los padres de familia frente a la sexualidad, así como determinar en qué dimensión de la sexualidad se presentan los mismos. Para la tabulación y codificación de los datos se empleó el Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales (IBM SPSS 23). Los resultados obtenidos indican que padres y madres presentan mayor temor en la dimensión social (71.60%), específicamente el 82.71% temen a que sus hijos/as no puedan comunicar situaciones de abuso sexual, mientras que el 82.09% de los padres coinciden en el temor de que sus hijos/as no puedan defenderse de un abuso sexual. En la dimensión biológica los temores están relacionados con la capacidad de reproducción 23,97%, mientras que en la dimensión psicológica los temores se asocian a la expresión y control de sus conductas sexuales. |
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| institution | Universidad de Cuenca |
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| publishDate | 2019 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-317892020-07-29T23:01:46Z Temores parentales frente a la sexualidad de sus hijos/as con discapacidad intelectual Tapia Cuzco, Pablo Fernando Dávalos Molina, Juana Catalina Educacion Sexualidad Temores Capacidades Especiales El presente trabajo de investigación pretende abordar los temores que presentan los padres frente a la sexualidad de sus hijos/as con discapacidad intelectual moderada y grave, la muestra representativa la constituyeron 162 padres y madres de niños/as y adolescentes con discapacidad intelectual moderada y grave en edades comprendidas entre los 6 y 16 años, de instituciones fiscales de educación especializada del cantón Cuenca en el periodo lectivo 2016-2017. Este estudio tiene carácter exploratorio no experimental de tipo transversal, con un enfoque cuantitativo de estadística descriptiva, la recolección de datos se la realizó mediante una encuesta de opinión tipo cuestionario estructurado, con el objetivo de identificar y describir variables. El objetivo de esta investigación fue identificar y describir los temores de los padres de familia frente a la sexualidad, así como determinar en qué dimensión de la sexualidad se presentan los mismos. Para la tabulación y codificación de los datos se empleó el Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales (IBM SPSS 23). Los resultados obtenidos indican que padres y madres presentan mayor temor en la dimensión social (71.60%), específicamente el 82.71% temen a que sus hijos/as no puedan comunicar situaciones de abuso sexual, mientras que el 82.09% de los padres coinciden en el temor de que sus hijos/as no puedan defenderse de un abuso sexual. En la dimensión biológica los temores están relacionados con la capacidad de reproducción 23,97%, mientras que en la dimensión psicológica los temores se asocian a la expresión y control de sus conductas sexuales. This research work aims to address the fears that parents have about the sexuality of their children with moderate and severe intellectual disability, the representative sample was 162 parents of children and adolescents with moderate and severe intellectual disability in ages between 6 and 16 years old, from specialized education tax institutions of the Cuenca canton during the 2016-2017 school year. This study has a non-experimental, cross-sectional exploratory nature, with a quantitative approach of descriptive statistics. The data collection was carried out through a structured questionnaire-type opinion survey, with the objective of identifying and describing variables. The objective of this research was to identify and describe the fears of parents against sexuality, as well as to determine in which dimension of sexuality they present themselves. For the tabulation and coding of the data, the Statistical Package for the Social Sciences (IBM SPSS 23) was used. The obtained results indicate that fathers and mothers present greater fear in the social dimension (71.60%), specifically 82.71% fear that their children can not communicate situations of sexual abuse, while 82.09% of the parents coincide in the fear that their children cannot defend themselves against sexual abuse. In the biological dimension, fears are related to the ability to reproduce 23.97%, while in the psychological dimension fears are associated with the expression and control of their sexual behaviors. Magíster en Educación Sexual Cuenca 2019-01-18T12:05:24Z 2019-01-18T12:05:24Z 2019-01 masterThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/31789 spa TM4;1464 application/pdf application/pdf |
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