Propuesta interiorista del ´´bloque de aulas E1´´ del colegio Manuela Garaicoa de Calderón

En la ciudad de Cuenca, debido al gran número de estudiantes que desean ingresar a las instituciones educativas de nivel básico y medio, se prevé la necesidad de mejorar el espacio estructural de forma integral para brindar a los estudiantes diferentes alternativas acordes a las nuevas n...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Zambrano Rojas, Jessica Priscila
Other Authors: Zhindón Duarte, Jonnathan Andrés
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2019
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Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32045
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institution Universidad de Cuenca
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spelling oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-320452019-02-25T21:51:00Z Propuesta interiorista del ´´bloque de aulas E1´´ del colegio Manuela Garaicoa de Calderón Zambrano Rojas, Jessica Priscila Zhindón Duarte, Jonnathan Andrés Diseño Espacial Aprendizaje Materialidad En la ciudad de Cuenca, debido al gran número de estudiantes que desean ingresar a las instituciones educativas de nivel básico y medio, se prevé la necesidad de mejorar el espacio estructural de forma integral para brindar a los estudiantes diferentes alternativas acordes a las nuevas necesidades de la sociedad, diseñando estructuras con estándares de calidad que contengan todos los espacios necesarios para la formación académica. El Colegio Manuela Garaicoa de Calderón actualmente mantiene en su haber un inmueble que a pesar de que cumple medianamente su funciones tanto pedagógicas como administrativas que se desarrollan en esta institución, son escasamente funcionales, ya que debido al gran número de años que tiene la construcción se vio la necesidad de ampliar su infraestructura tomando en cuenta el constante desgaste que representa su uso diario, por lo que el proyecto de rediseño se centra en el bloque E1 de la institución para crear un espacio modelo que sea moderno, confortable, eficiente y agradable, para cubrir las necesidades de los estudiantes y cuerpo docente, brindando un ambiente acorde a los estándares de calidad requeridos a nivel internacional. El diseño toma gran importancia en el proyecto ya que con esta herramienta se puede brindar un espacio de confort e interacción entre los estudiantes dentro de las aulas In the city of Cuenca, due to the large number of students who wish to enter the educational institutions of basic and medium level, the need is foreseen to improve the structural space in an integral way to offer students different alternatives according to the new needs of the students. society, designing structures with quality standards that contain all the necessary spaces for academic training. The Manuela Garaicoa School of Calderón currently has in its possession a property that, although it is moderately fulfilling its pedagogical and administrative functions that are developed in this institution, are scarcely functional, since due to the great number of years that the construction has saw the need to expand its infrastructure taking into account the constant wear that represents its daily use, so the redesign project focuses on the E1 block of the institution to create a model space that is modern, comfortable, efficient and pleasant, to meet the needs of students and faculty, providing an environment consistent with the quality standards required at the international level. The design takes great importance in the project because with this tool you can provide a space of comfort and interaction among students in the classrooms Diseñadora de Interiores Cuenca 2019-02-25T21:51:00Z 2019-02-25T21:51:00Z 2019-02-25 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32045 spa TDIS;239 application/pdf application/pdf
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