Fortalezas y dificultades en la elaboración del proyecto final de investigación previa a la obtención del título de Médico en la carrera de medicina de la Universidad de Cuenca. 2018
Antecedentes: en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca se contemplan dos mecanismos para la obtención del título de médico. El primero tiene que ver con la aprobación de un examen complexivo y el segundo con la elaboración de un proyecto final de investigación. En este último c...
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2019
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| author | Arévalo Salamea, Byron Andrés Castillo Mogrovejo, Adriana Marcela |
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| description | Antecedentes: en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca se contemplan dos mecanismos para la obtención del título de médico. El primero tiene que ver con la aprobación de un examen complexivo y el segundo con la elaboración de un proyecto final de investigación. En este último caso de manera empírica se evidencia una serie de situaciones que dificultan su concreción.
Objetivo: determinar fortalezas y dificultades en la elaboración del proyecto final de investigación previo a la obtención del título de médico en la carrera de medicina de la Universidad de Cuenca.
Metodología: estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, se incluyó a 257 médicos graduados de la Universidad de Cuenca entre los años 2015 – 2017. Los datos se recopilaron por medio de un formulario virtual de preguntas tipo Likert. La información se procesó mediante el programa “SPSS versión 22.0 y Microsoft Excel 2013”.
Resultados: El 82.1% consideró que los conocimientos adquiridos a través del conjunto de créditos, “no fueron suficientes” para realizar el proyecto final de investigación. Se encontró deficiencias en el dominio disciplinar, desconocimiento de los trámites para presentación y aprobación de protocolos (48,2%), dificultad al escoger un tema de investigación (35,8%) y en la estructuración de los marcos metodológicos, conceptuales o referenciales (37%).
Conclusiones: las dificultades que presentan la población de estudio al momento de realizar un proyecto final de investigación son elevadas contrastando con las fortalezas, encontrando relación significativa con diferentes factores académicos, administrativos y motivacionales. |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-321132020-08-04T20:47:42Z Fortalezas y dificultades en la elaboración del proyecto final de investigación previa a la obtención del título de Médico en la carrera de medicina de la Universidad de Cuenca. 2018 Arévalo Salamea, Byron Andrés Castillo Mogrovejo, Adriana Marcela Parra Parra, Jorge Leonidas Examen Complexivo Proyecto Final De Investigacion Fortalezas Dificultades Antecedentes: en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca se contemplan dos mecanismos para la obtención del título de médico. El primero tiene que ver con la aprobación de un examen complexivo y el segundo con la elaboración de un proyecto final de investigación. En este último caso de manera empírica se evidencia una serie de situaciones que dificultan su concreción. Objetivo: determinar fortalezas y dificultades en la elaboración del proyecto final de investigación previo a la obtención del título de médico en la carrera de medicina de la Universidad de Cuenca. Metodología: estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, se incluyó a 257 médicos graduados de la Universidad de Cuenca entre los años 2015 – 2017. Los datos se recopilaron por medio de un formulario virtual de preguntas tipo Likert. La información se procesó mediante el programa “SPSS versión 22.0 y Microsoft Excel 2013”. Resultados: El 82.1% consideró que los conocimientos adquiridos a través del conjunto de créditos, “no fueron suficientes” para realizar el proyecto final de investigación. Se encontró deficiencias en el dominio disciplinar, desconocimiento de los trámites para presentación y aprobación de protocolos (48,2%), dificultad al escoger un tema de investigación (35,8%) y en la estructuración de los marcos metodológicos, conceptuales o referenciales (37%). Conclusiones: las dificultades que presentan la población de estudio al momento de realizar un proyecto final de investigación son elevadas contrastando con las fortalezas, encontrando relación significativa con diferentes factores académicos, administrativos y motivacionales. Background: In the Faculty of Medical Sciences of the University of Cuenca, two mechanisms for obtaining a medical degree are considered. The first has to do with the approval of a complex examination and the second with the preparation of a final research project. In the latter case, empirically, there is evidence of a series of situations that hinder its realization. Objective: determine strengths and difficulties in the elaboration of the final research project prior obtaining a medical degree in the medical school at the University of Cuenca. Methodology: it is a descriptive quantitative cross-sectional study, 257 physicians graduated between 2015 to 2017 from the University of Cuenca were selected through simple random sampling and an electronic inquest was carried out, this inquest was previously elaborated and validated by the authors. The data was collected by means of a virtual question form with Linkert questions. The information was processed through the "SPSS version 22.0 and Microsoft Excel 2013" program. Results: the age was 26.55 years. Female sex predominated with 52.5%, and graduates in 2017. 82.1% considered that the knowledge acquired through the set of credits approved in undergraduate, "were not sufficient" for the completion of the final research project. 70.8% had a "partial" knowledge of the existence of guidelines to elaborate a research protocol and only 22.6% affirmed a significant contribution of the same. Difficulties were found in almost all the methodological aspects when executing the final research project, with 37% highlighted difficulty in the structuring of the methodological frameworks. 40% revealed not knowing about the existence of the research lines of the Faculty of Medical Sciences, before starting the project. Findings: the difficulties that the study population presents when carrying out a final research project are high, contrasting with the strengths, finding a significant relationship with different factors. Médico Cuenca 2019-03-13T22:52:02Z 2019-03-13T22:52:02Z 2019-03-13 bachelorThesis Proyecto de investigación http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32113 spa MED;2402 application/pdf application/pdf |
| spellingShingle | Examen Complexivo Proyecto Final De Investigacion Fortalezas Dificultades Arévalo Salamea, Byron Andrés Castillo Mogrovejo, Adriana Marcela Fortalezas y dificultades en la elaboración del proyecto final de investigación previa a la obtención del título de Médico en la carrera de medicina de la Universidad de Cuenca. 2018 |
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