Construcción de material didáctico para mejorar el aprendizaje de algunos temas en oscilaciones y ondas
Derivado de la importancia del proceso educativo, la complejidad en la enseñanza y aprendizaje de la Física en general y sus unidades de estudio, una nueva teoría del conocimiento como transformadora positiva del proceso de enseñanza-aprendizaje, y los materiales didácticos como generadores de conoc...
| 主要な著者: | , |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32254 |