Guía didáctica para el aprendizaje significativo de la división de números enteros

La presente propuesta de innovación tiene como finalidad aportar al proceso de enseñanza-aprendizaje de la división de números enteros, mediante el uso del juego, para los niños del sexto año de educación general básica de una Unidad Educativa del cantón Cuenca, a la que se le denominará Conocimient...

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Библиографические подробности
Главный автор: Chimbolema Caiño, Stalin Santiago
Другие авторы: Bojorque Iñegues, Gina Catalina
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2019
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32976