Guía didáctica para el aprendizaje significativo de la división de números enteros

La presente propuesta de innovación tiene como finalidad aportar al proceso de enseñanza-aprendizaje de la división de números enteros, mediante el uso del juego, para los niños del sexto año de educación general básica de una Unidad Educativa del cantón Cuenca, a la que se le denominará Conocimient...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Chimbolema Caiño, Stalin Santiago
Diğer Yazarlar: Bojorque Iñegues, Gina Catalina
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2019
Konular:
Online Erişim:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32976