| Summary: | El presente trabajo investigativo tiene como objetivo principal potenciar la participación de niños, niñas y adolescentes (NNA) en la toma de decisiones en la parroquia Paccha a través de la definición de las motivaciones e impedimentos de la participación de niños, niñas y adolescentes en la construcción y realización de presupuestos participativos en la parroquia Paccha durante los años 2016 a 2018, así como en la mejora de la calidad participativa de los niños, niñas y adolescentes en los mecanismos de participación en la parroquia Paccha del cantón Cuenca; para ello, se partió de metodologías de formación alternativa por lo que se desarrolló un análisis cuantitativo a partir de la aplicación de una encuesta descriptiva, como de un análisis cualitativo a través de la aplicación de investigación acción participativa y entrevistas con la finalidad de conocer el nivel de participación e involucramiento de los NNA en los espacios ciudadanos de toma de decisiones y construcción de presupuestos participativos durante los años 2016 – 2018 en la parroquia Paccha del cantón Cuenca. Se reconoce que, si bien no existe una participación masiva de NNA, existe un grupo minoritario que se interesa en ser parte activa de los presupuestos participativos de la parroquia; por otro lado, el Grupo de Líderes, luego de un proceso de investigación de acción participativa, ha fortalecido sus herramientas para su participación como parte del liderazgo estudiantil y considerados como parte activa para el GAD Parroquial.
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