Modelo de costeo basado en tiempo invertido por actividad para servicios tecnológicos en Instituciones de Educación Superior. Un estudio de caso.
El método de costeo basado en tiempo invertido por actividad, TDABC, es una técnica utilizada generalmente en el sector de la producción que se ha adaptado al entorno de servicios, tales como el área de la salud y bibliotecas. Sin embargo, su aplicación en servicios tecnológicos ha sido muy poco exp...
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2019
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| description | El método de costeo basado en tiempo invertido por actividad, TDABC, es una técnica utilizada generalmente en el sector de la producción que se ha adaptado al entorno de servicios, tales como el área de la salud y bibliotecas. Sin embargo, su aplicación en servicios tecnológicos ha sido muy poco explorada. Este trabajo propone un modelo de costos basado en el tiempo invertido por actividad para servicios tecnológicos en Instituciones de Educación Superior, tomando como caso de estudio una universidad pública en el Ecuador. Donde, los costos de los recursos y el tiempo de cada actividad y servicio fueron utilizados para estimar los costos por minuto y totales de los servicios tecnológicos. Los hallazgos resaltan la importancia de conocer los costos relacionados a la prestación de servicios tecnológicos ya que permiten una mejor gestión financiera y constituyen un aporte en el área de tecnologías de la información. |
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| institution | Universidad de Cuenca |
| language | spa |
| publishDate | 2019 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-334812020-08-03T21:25:53Z Modelo de costeo basado en tiempo invertido por actividad para servicios tecnológicos en Instituciones de Educación Superior. Un estudio de caso. Valdivieso Donoso, Rosana María Ayabaca Mogrovejo, Orlando Fabián Contabilidad Educación Superior Tecnología de la Información y la Comunicación Costeo El método de costeo basado en tiempo invertido por actividad, TDABC, es una técnica utilizada generalmente en el sector de la producción que se ha adaptado al entorno de servicios, tales como el área de la salud y bibliotecas. Sin embargo, su aplicación en servicios tecnológicos ha sido muy poco explorada. Este trabajo propone un modelo de costos basado en el tiempo invertido por actividad para servicios tecnológicos en Instituciones de Educación Superior, tomando como caso de estudio una universidad pública en el Ecuador. Donde, los costos de los recursos y el tiempo de cada actividad y servicio fueron utilizados para estimar los costos por minuto y totales de los servicios tecnológicos. Los hallazgos resaltan la importancia de conocer los costos relacionados a la prestación de servicios tecnológicos ya que permiten una mejor gestión financiera y constituyen un aporte en el área de tecnologías de la información. The Time-Driven Activity-Based Costing, TDABC, is a technique generally used in the production sector that has been adapted to the service setting, such as the health sector and libraries. However, its application in technological services has been little explored. This paper proposes a cost model based on the time-driven activity-based for technological services in Higher Education Institutions, using as a case study a public university in Ecuador. Where, the resource costs and time of each activity and service were utilized to estimate the costs, per minute and totals of each technological service. The findings highlight the importance of knowing the provision of technological services costs since they allow better financial management and constitute a contribution to the information technology area. Magíster en Contabilidad y Auditoría Cuenca 2019-10-08T16:01:04Z 2019-10-08T16:01:04Z 2019-10-04 masterThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33481 spa TM4-;1614 application/pdf application/pdf |
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