| 总结: | El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar una guía didáctica para facilitar a los educandos el proceso de aprendizaje de los distintos parámetros de los siete instrumentos virtuales que contiene el programa Reason 7, una de las estaciones digitales de audio pioneras que permiten tener una vista real de una estación digital de trabajo, característica que la asemeja a un estudio de grabación real. Esta investigación se realizó con los estudiantes de la clase Tecnología aplicada a la música, de la Universidad de las Américas, en la en la ciudad de Quito. Un diagnóstico previo permitió conocer que los estudiantes tenían un conocimiento bastante básico sobre conceptos de síntesis digital y uso de instrumentos virtuales, por lo que la propuesta de una guía será de gran utilidad para solidificar sus conocimientos; de igual manera, los maestros tendrán una guía de trabajo y un soporte de conceptos que permitirán un desarrollo fluido y ordenado de las clases.
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