Enseñanza de la Dinámica de Lagrange con el apoyo de recursos didácticos

Enseñanza de la Dinámica de Lagrange con el apoyo de recursos didácticos

En los últimos estudios realizados por el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes para el Desarrollo (PISA-D) en 178 centros educativos de nuestro país, dio como resultado que en Ecuador los chicos no han alcanzado el nivel 2 en Física. Es importante identificar cuáles son las causa...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Remache Zuña, Lilian Alexandra, Urgiles Tacuri, Paola Araceli
Beste egile batzuk:	Guachun Lucero, Freddy Patricio
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	Universidad de Cuenca 2020
Gaiak:	Ciencias de la Educación en Matemáticas y Física Enseñanza Didáctica Conocimiento
Sarrera elektronikoa:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33869

Antzeko izenburuak

Herramientas y recursos didácticos para el aprendizaje de razones trigonométricas
nork: Avila Campoverde, Joseline Tamara, et al.
Argitaratua: (2021)

Estrategia metodológica y recursos para la enseñanza de técnicas de conteo
nork: Juela Bueno, Johanna Angélica, et al.
Argitaratua: (2021)

Enseñanza de inecuaciones de primero y segundo grado, con apoyo de una guía didáctica y recursos educativos
nork: Fajardo Heredia, María Elisa, et al.
Argitaratua: (2022)

Enseñanza de la Mecánica Analítica con el apoyo de recursos didácticos
nork: Contento Chalán, Tamia Pacari, et al.
Argitaratua: (2020)

Guía didáctica para mejorar la enseñanza de la integración múltiple aplicada al cálculo de área y volumen de sólidos con apoyo de recursos educativos
nork: Aucapiña Quintuña, Ricardo Tomás, et al.
Argitaratua: (2020)

Métodos didácticos para la enseñanza de límites y derivada
nork: Guamán Cuzco, Vanessa Catherine
Argitaratua: (2013)

Propuesta didáctica para la enseñanza de circuitos eléctricos con apoyo de material didáctico
nork: Gahona Eras, Eduardo Alexander, et al.
Argitaratua: (2023)

Elaboración de recursos didácticos para la enseñanza de electricidad, ondas y calor
nork: Argudo Matute, Byron Joel
Argitaratua: (2019)

Estrategia metodológica y recursos tecnológicos para la enseñanza de aplicaciones de las derivadas
nork: Coronel Quimis, Nathaly Azucena, et al.
Argitaratua: (2022)

Estrategias y recursos didácticos para la enseñanza de triángulos esféricos rectángulos
nork: Ayala Rivera, Angélica Elizabeth, et al.
Argitaratua: (2020)

Enseñanza de las matemáticas con el apoyo de recursos didácticos para personas con escolaridad inconclusa
nork: Niola Guachichullca, María Catalina
Argitaratua: (2020)

Propuesta didáctica activa para la enseñanza de productos notables
nork: Álvarez Alvarracín, Christian Fabián
Argitaratua: (2021)

Estrategias y recursos didácticos para la enseñanza de operaciones entre conjuntos para noveno de EGB
nork: Barzallo Loja, Wilson Darío, et al.
Argitaratua: (2021)

Propuesta didáctica para la enseñanza de coordenadas rectangulares, cilíndricas y esféricas con el apoyo de recursos virtuales
nork: Ortiz Guarnizo, Jonathan Alexander
Argitaratua: (2022)

Estrategias metodológicas para la enseñanza de congruencia y semejanza de triángulos con apoyo de recursos didácticos
nork: Asitimbay Jerez, Josseline Victoria, et al.
Argitaratua: (2021)

Elaboración de material didáctico para sistemas de referencia y otros elementos de la geometría analítica plana como apoyo a la física
nork: Vázquez González, María Gabriela
Argitaratua: (2019)

Elaboración de material didáctico para la enseñanza de temas de física II de la Carrera de Matemáticas y Física de la Universidad de Cuenca
nork: Morocho Tacuri, Erika Gabriela, et al.
Argitaratua: (2017)

El uso de recursos didácticos para la enseñanza de la geometría en educación básica elemental y media
nork: Mora Saltos, Bryam Andrés, et al.
Argitaratua: (2022)

Guía didáctica para la enseñanza-aprendizaje del despeje y resolución de ecuaciones algebraicas lineales y cuadráticas
nork: Cajilima Parra, José Vicente, et al.
Argitaratua: (2022)

Estrategias y recursos didácticos para la enseñanza de integrales triples en coordenadas esféricas con la resolución de ejercicios
nork: Roldán Jimbo, Walter Daniel, et al.
Argitaratua: (2022)

Guía didáctica con el uso de softwares educativos para la enseñanza de la cinemática lineal
nork: Piña Ramírez, Miguel Ángel, et al.
Argitaratua: (2022)

Didáctica de las matemáticas (Primero y Segundo curso)
nork: Carchipulla Robles, J. Vinicio, et al.
Argitaratua: (2014)

Guía y recursos didácticos del tema de sólidos de caras curvas, para el docente de Geometría en la carrera de Matemáticas y Física de la Universidad de Cuenca
nork: León Lliguisupa, Edisson Stalin, et al.
Argitaratua: (2019)

Recursos didácticos para fortalecer el aprendizaje de las destrezas referentes a electrodinámica básica
nork: Albarracín Bermeo, William Rodrigo, et al.
Argitaratua: (2020)

Propuesta de estrategias y recursos didácticos para la enseñanza de ecuaciones y funciones lineales
nork: Costanzo, Federico Mario, et al.
Argitaratua: (2021)

Análisis del uso de softwares matemáticos como herramienta de enseñanza y aprendizaje con los estudiantes de primero de bachillerato
nork: Ríos Caisaguano, Yajaira Elizabeth, et al.
Argitaratua: (2023)

Objeto de aprendizaje para la enseñanza de teoría de conjuntos en los temas de: determinación, clasificación, relación y operaciones con conjuntos
nork: Jiménez Morocho, Bayron Fabricio, et al.
Argitaratua: (2016)

Guía didáctica y vídeos para la enseñanza-aprendizaje de la derivada de funciones trigonométricas, movimiento rectilíneo, regla de la cadena y diferenciación implícita
nork: Sinchi Chuya, Mauro Leonardo
Argitaratua: (2016)

Metodología aplicada por los docentes en el área de matemáticas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en la transición de básica a bachillerato y su influencia en el rendimiento escolar de los alumnos
nork: Aucapiña Dután, Jenny Cristina, et al.
Argitaratua: (2013)

Didáctica de la Matemática Moderna
nork: Inga G., María
Argitaratua: (2014)

Didáctica de la matemática: ¿cómo aprender? ¿cómo enseñar?
nork: Cabanne, Nora Edith

Propuesta de enseñanza-aprendizaje para la cinemática angular mediante situaciones didácticas y el software libre Tracker
nork: Guevara Salinas, Angel Stalin, et al.
Argitaratua: (2021)

Guía de experimentos de óptica con uso de recursos audiovisuales
nork: Tituana Salinas, Freddy Geovanny, et al.
Argitaratua: (2015)

El software Geogebra como recurso didáctico para el aprendizaje de vectores y sus operaciones: una propuesta didáctica
nork: Fernández Ortega, Claudia Margarita
Argitaratua: (2021)

Metodología aplicada por los docentes en el área de matemáticas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en la transición de básica a bachillerato y su influencia en el rendimiento escolar de los alumnos

El software GeoGebra como recurso didáctico para la enseñanza de la función exponencial y logarítmica
nork: Belalcázar Peña, Jenniffer Catalina
Argitaratua: (2021)

Dinámica parte I
nork: Lazo C., María Mercedes, et al.
Argitaratua: (2014)

Elaboración de una guía y material didáctico de la circunferencia y parábola para el laboratorio de matemáticas y física de la Universidad de Cuenca
nork: Ortiz Camas, Galo Israel, et al.
Argitaratua: (2016)

Guía didáctica y elaboración de material concreto para el aprendizaje de la unidad didáctica de geometría y medida del octavo año de educación general básica
nork: Coyago Quito, Zulema de los Angeles, et al.
Argitaratua: (2018)

Comunicación didáctica dentro del proceso de enseñanza aprendizaje
nork: Arévalo Chablay, Andrea, et al.
Argitaratua: (2013)