Enseñanza de la Dinámica de Lagrange con el apoyo de recursos didácticos

En los últimos estudios realizados por el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes para el Desarrollo (PISA-D) en 178 centros educativos de nuestro país, dio como resultado que en Ecuador los chicos no han alcanzado el nivel 2 en Física. Es importante identificar cuáles son las causa...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Remache Zuña, Lilian Alexandra, Urgiles Tacuri, Paola Araceli
Další autoři: Guachun Lucero, Freddy Patricio
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad de Cuenca 2020
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33869