| Summary: | El presente trabajo de titulación tiene como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento parental y el inicio de actividad sexual en la etapa adolescente. Se plantea como pregunta de investigación: ¿qué relación existe entre las diferentes categorías del funcionamiento parental y el inicio de actividad sexual en adolescentes?, considerando como hipótesis que sí existe relación entre las categorías del funcionamiento parental y el inicio de actividad sexual en adolescentes.
El estudio metodológico tiene enfoque cuantitativo, de alcance no experimental y transeccional-correlacional. Los instrumentos utilizados, son: la Escala de Funcionamiento Parental (EFP) para padres de familia; el APGAR Familiar para adolescentes, y un cuestionario sobre conocimientos y hábitos de la vida sexual en adolescentes, aplicados a una muestra de 60 estudiantes de 18 y 19 años de la Universidad del Azuay, Cuenca. Los resultados han sido procesados en el software IBM SPSS 22 para establecer frecuencias, porcentajes, medias y desviación estándar; además, el uso de la prueba T-Student para determinar relación entre variables con un nivel de significancia < 0.05.
Los hallazgos del estudio evidencian que la edad promedio de inicio de la actividad sexual en los adolescentes participantes es a los 15 años, y se establece la relación entre la actividad sexual en la etapa adolescente y el funcionamiento parental en las categorías: comunicación e interacción, sobreprotección y control conductual rígido; aceptando la hipótesis alternativa. Se concluye que, a menor comunicación y disciplina estricta por parte de los padres, mayor posibilidad de iniciar la actividad sexual en la adolescencia.
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