El sexismo como una manifestación de violencia de género: percepción de representantes estudiantiles de la Universidad de Cuenca del periodo lectivo septiembre 2019- febrero 2020
El sexismo es una manifestación de violencia de género, mediante comportamientos que discriminan y segregan a la mujer, pero no se visibiliza como tal, lo cual permite la normalización en la cotidianidad. El objetivo general fue conocer cómo perciben el sexismo dentro del espacio universitario los r...
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Universidad de Cuenca
2020
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| description | El sexismo es una manifestación de violencia de género, mediante comportamientos que discriminan y segregan a la mujer, pero no se visibiliza como tal, lo cual permite la normalización en la cotidianidad. El objetivo general fue conocer cómo perciben el sexismo dentro del espacio universitario los representantes estudiantiles de la Universidad de Cuenca del periodo lectivo septiembre 2019- febrero 2020. El enfoque fue cualitativo, corte transversal y alcance descriptivo. Los participantes fueron presidentes de las asociaciones de escuela de las carreras más numerosas de cada facultad y de los cuatro gremios generales de la Universidad de Cuenca, se aplicó una entrevista semiestructurada. Resultados: perciben comportamientos discriminatorios y segregativos hacia las mujeres, sin embargo, son autosuficientes y capaces de desempeñar en cualquier ámbito y carrera. El sexismo benevolente se manifiesta en la necesidad de protección, por inseguridad en espacios físicos y situaciones incómodas en el aula, el tema de maternidad como factor limitante para el desarrollo pleno dentro de la universidad. El sexismo hostil percibido se expresa en comentarios machistas y acoso sexual. Discusión, la violencia de género en la universidad está normalizada en comentarios, bromas y acciones, vulnerando a la mujer. Denota que existe aún un sistema patriarcal de creencias fundamentadas en roles de género. Se recomienda difundir información para entender lo que es violencia de género, cómo se manifiesta y rutas de prevención efectivas. Limitaciones, el contacto con representantes estudiantiles, por temas operativos no es factible el acceso. |
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