| Summary: | Antecedentes
El estudiar Medicina, genera entre los universitarios significativos niveles de estrés y predispone a padecer depresión, siendo más frecuente en estudiantes foráneos. Lo que se estudia en este proyecto de investigación.
Objetivo
Determinar la prevalencia de depresión y factores asociados en estudiantes foráneos de las carrera de medicina de la Universidades de Cuenca, 2019.
Metodología
Estudio cuantitativo, transversal y analítico. Universo de 1322 estudiantes foráneos de la carrera de medicina de las universidades de Cuenca, del Azuay y Católica, de primero hasta décimo ciclo, semestre Marzo – Julio 2019. Muestra, 272 estudiantes, seleccionados mediante muestreo aleatorio y conglomerados. Análisis realizado con Excel 2019, IBM SPSS V22 y Epidat 4.2.
Se utilizo: formulario de recolección de datos sociodemográfico, test de Hamilton y escala de apoyo social.
Para la asociación entre depresión y las variables utilizamos Razón de Prevalencia, con su intervalo de confianza al 95%. Se consideró, asociación estadísticamente significativa, p <0.05.
Resultados
Prevalencia de 66.9%. Encontramos asociación estadísticamente significativa con; sexo (p=0.001), satisfacción con la carrera (p=0.01), tipos de familia (p=0.02), antecedentes de depresión la familia (p=0.006), año que cursa (p=0.04), apoyo social (p=0.03).
Conclusión
Existe alta prevalencia de depresión en el grupo estudiado, los factores asociados fueron: sexo (mujer), cursar primeros años de la carrera, antecedentes de depresión en la familia, familias monoparentales, no satisfacción con su carrera ni recibir apoyo social.
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