| Summary: | Hoy en día se ha evidenciado que diversas variables psicosociales aumentan el riesgo a que las personas adquieran alteraciones asociadas a la ansiedad y depresión, entre algunos de estos factores se presentan las diferencias en las familias de cada individuo. La teoría apunta a que los adolescentes con padres separados, padres divorciados o padres que han emigrado a lugares lejanos, son quienes adquieren fácilmente síntomas relacionados a la ansiedad y depresión con mayor frecuencia, así también sugiere que el riesgo se eleva cuando en la familia el nivel socioeconómico es bajo, por otro lado, de acuerdo al género las mujeres son más susceptibles de padecer ansiedad y depresión más aun en la adolescencia. El objetivo de este estudio fue describir los niveles de ansiedad y depresión según variables sociodemográficas de estudiantes de bachillerato de una unidad educativa en Cuenca. El proceso metodológico siguió un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo transversal con un alcance descriptivo, utilizando una muestra de 251 estudiantes hombres y mujeres, con edades comprendidas de entre 14 y 20 años. Se empleó una ficha sociodemográfica y el inventario de ansiedad y depresión de Beck (BAI y BDI II). Esta investigación mostró que las mujeres son más propensas a contraer ansiedad y depresión y que la edad de inicio de la ansiedad y depresión oscila entre los 15 y 16 años de edad dentro de esta muestra.
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