| Резюме: | Esta investigación tuvo como propósito Valorar la presencia de Síndrome Cruzado Superior en los niños(as) de Primero a Séptimo de básica de Escuela Fiscal Doce de Abril, de la ciudad de Cuenca, para dar respuesta a este objetivo se seleccionó una muestra de 490 estudiantes de una población de 606, mediante criterios de inclusión y exclusión, lo cual se aplicó a través de la aceptación del consentimiento informado, entregado a los padres de familia.
La recolección de los datos se realizó mediante una ficha de evaluación postural de la cual se obtuvieron como resultados que, 275 niños que corresponde al 56,1% presentaron Síndrome Cruzado Superior, siendo este más frecuente en el sexo femenino, y en el grupo de edad de 7 a 9 años, Posterior a la valoración se realizó la intervención Kinesioterapéutica durante un periodo de tres meses, obteniendo una mejoría de 206 niños. Para reforzar los conocimientos de los alumnos, profesores y padres de familia se realizaron talleres en los cuales se trataron temas relacionados con ésta patología.
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