La educación inclusiva: la práctica docente en la atención a la diversidad del alumnado
Atender la diversidad del alumnado es sin duda uno de los desafíos más importantes que enfrentan los docentes, no obstante, si se desea que estos sean inclusivos y capaces de educar en y para la diversidad es indispensable que tengan la oportunidad de vivenciar estas experiencias, lo cual requier...
| Autori principali: | , |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cuenca
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35676 |