Estrategias metodológicas y recursos didácticos para la enseñanza de la transformación del lenguaje verbal al lenguaje algebraico en ecuaciones

El presente trabajo de titulación tiene como objetivo seleccionar estrategias metodológicas para la enseñanza de la transformación del lenguaje verbal al lenguaje algebraico de ecuaciones, mediante un levantamiento de información y la elaboración de una propuesta didáctica enfocada en el tema. L...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: López Salazar, María Graciela, Mejía Lata, Jessenia Elizabeth
Outros autores: Quezada Matute, Tatiana Gabriela
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Cuenca 2021
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36055

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