Estrategias metodológicas y recursos didácticos para la enseñanza de la transformación del lenguaje verbal al lenguaje algebraico en ecuaciones

El presente trabajo de titulación tiene como objetivo seleccionar estrategias metodológicas para la enseñanza de la transformación del lenguaje verbal al lenguaje algebraico de ecuaciones, mediante un levantamiento de información y la elaboración de una propuesta didáctica enfocada en el tema. L...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autori: López Salazar, María Graciela, Mejía Lata, Jessenia Elizabeth
Daljnji autori: Quezada Matute, Tatiana Gabriela
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: Universidad de Cuenca 2021
Teme:
Online pristup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36055

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