Evaluación de la conducta en los niños que reciben teleterapia de estimulación temprana de la Universidad de Cuenca. Agosto 2020

Evaluación de la conducta en los niños que reciben teleterapia de estimulación temprana de la Universidad de Cuenca. Agosto 2020

Antecedentes: Los problemas de conducta son frecuentes durante la primera infancia por lo que es importante identificarlas a tiempo para poder modificarlas y prevenir que se conviertan en un trastorno. Hoy en día, los problemas de conducta continúan siendo un tema de intranquilidad social ya que...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Coronel Rojas, Karla Estefania, Parra Toledo, Eliana Catalina
Other Authors: Ortega Chica, Paula Soledad
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: Universidad de Cuenca 2021
Subjects:
Estimulación Temprana
Conducta infantil
Teleterapia
Conducta
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36247

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