La incidencia del aula invertida al aprendizaje activo

La incidencia del aula invertida al aprendizaje activo

Anteriormente, las escuelas y bibliotecas eran los únicos lugares donde una persona podía encontrar conocimientos; en las escuelas se impartían estos conocimientos haciendo uso del modelo tradicional que promovía un aprendizaje de naturaleza pasiva que contradecía los ideales de un aprendizaje ac...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Siavichay Quizhpi, Christian Salvador, Culcay Ñauta, Byron Ivan
अन्य लेखक:	Cordero Palacios, Raquel María
स्वरूप:	bachelorThesis
भाषा:	spa
प्रकाशित:	Universidad de Cuenca 2021
विषय:	Educación General Básica Aprendizaje Escuelas Aulas invertidas Educación
ऑनलाइन पहुंच:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36663

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