Cáceres Carrión, S. E., & Pérez Fajardo, I. C. (2021). El cuento como estrategia didáctica para fortalecer la conciencia fonológica en niños desde los 3 hasta los 5 años de edad. Universidad de Cuenca.
Chicago Style (17th ed.) CitationCáceres Carrión, Samantha Estefanía, and Inés Cristina Pérez Fajardo. El Cuento Como Estrategia Didáctica Para Fortalecer La Conciencia Fonológica En Niños Desde Los 3 Hasta Los 5 Años De Edad. Universidad de Cuenca, 2021.
MLA (8th ed.) CitationCáceres Carrión, Samantha Estefanía, and Inés Cristina Pérez Fajardo. El Cuento Como Estrategia Didáctica Para Fortalecer La Conciencia Fonológica En Niños Desde Los 3 Hasta Los 5 Años De Edad. Universidad de Cuenca, 2021.
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