| Summary: | El presente trabajo de investigación es una revisión bibliográfica que tiene como objetivo
analizar los efectos y la aplicabilidad de un programa de enseñanza de ajedrez a escolares,
enfocado a mejorar el rendimiento académico en el área de matemáticas. Para lo cual se
efectuó una búsqueda de diversos estudios en diferentes plataformas digitales como: Ebook, Scopus, Google Académico y Mendeley, que coincidieran con el tema de
investigación y criterios de selección ya establecidos, por lo que se determinó incluir diez
artículos científicos que cumplan con los siguientes requisitos: aplicado a escolares hasta
los 15 años de edad, tipo experimental, programa de enseñanza de ajedrez en el ámbito
educativo, que se encuentren dentro de los cuartiles de influencia científica de la
plataforma scimago y que tengan aproximación a nuestros fines investigativos. Luego de
analizarlos de manera individual y compararlos de manera colectiva, los estudios
coinciden en que la aplicación de un programa de enseñanza de ajedrez a escolares trae
consigo diferentes beneficios. Además, se demostró que estos no fueron solo en
matemáticas, sino en otras áreas como la intelectual, la emocional y la social, por lo cual
se verifica que es totalmente viable la aplicación de un programa de enseñanza de ajedrez
en el ámbito educativo
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