Evaluación de la calidad de atención temprana de nueve centros de desarrollo infantil del Instituto de la Niñez y la Familia INFA para niños y niñas de 0 a 5 años de edad del área urbana del cantón Cuenca, enero a junio 2009

OBJETIVO: Evaluar la calidad de Atención Temprana que ofrecen, nueve Centros de Desarrollo Infantil del INFA, área urbana del cantón Cuenca, para niños y niñas de cero a cinco años de edad durante el período Enero a Junio 2009 . MÉTODO Y MATERIALES: Se utilizó el método descriptivo cuantitativo; pa...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Bravo Cobos, Nathalie del Carmen, Lazo Berrezueta, Tania Verónica, Reinoso Torres, Natalia del Pilar
Muut tekijät: Calle Galán, Hugo Marcelo
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2013
Aiheet:
Linkit:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3757
Kuvaus
Yhteenveto:OBJETIVO: Evaluar la calidad de Atención Temprana que ofrecen, nueve Centros de Desarrollo Infantil del INFA, área urbana del cantón Cuenca, para niños y niñas de cero a cinco años de edad durante el período Enero a Junio 2009 . MÉTODO Y MATERIALES: Se utilizó el método descriptivo cuantitativo; para lo cual se empleó un formulario previamente elaborado, en el que se valoró la calidad de atención en los Centros de Desarrollo Infantil del INFA, la escala que se utilizó fue sobre 100 puntos, distribuidos en cuatro variables: proceso de atención, capacidad profesional, infraestructura y participación familiar o de los cuidadores con un valor de 25 puntos por variable. Luego de la recolección de la información de los centros, se obtuvieron los datos que fueron tabulados y analizados con el sistema SPSS. El universo se presentó de la siguiente manera el 88.88% no cuenta con registro legal, el 11.11% si lo posee; el 75% atribuye la causa de no poseer registro legal al desconocimiento, el descuido y el poseer un registro en trámite se registran con un 12.5% cada uno. El 44.44% integran a niños y niñas con Retraso del Desarrollo Psicomotor sin discapacidad, el 11.11% acogen a niños y niñas con discapacidad en los Centros de Desarrollo Infantil. La Calidad de la Atención es de 44.44% es buena y un 55.55% centros es regular.AU