Liderazgo juvenil universitario marcando oportunidades laborales a través del emprendimiento social
Ante la significativa tasa de desempleo juvenil, los jóvenes universitarios han visto en el emprendimiento social, una salida viable y coherente con sus aspiraciones donde el liderazgo juega un papel decisivo en el desarrollo de sus proyectos, de allí que en el presente artículo se pretende anali...
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| Published: |
Universidad de Cuenca
2021
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| author | Castillo Cajamarca, Bryan Daniel Izquierdo Peñaloza, Carla Paulet |
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| description | Ante la significativa tasa de desempleo juvenil, los jóvenes universitarios han visto
en el emprendimiento social, una salida viable y coherente con sus aspiraciones
donde el liderazgo juega un papel decisivo en el desarrollo de sus proyectos, de allí
que en el presente artículo se pretende analizar el efecto de los estilos de liderazgo
en la intención emprendedora social de jóvenes de la Universidad de Cuenca desde
la Teoría de Rango Completo, puesto que presenta un modelo integrador para su
análisis. Metodológicamente, se emplea un diseño mixto cuantitativo-cualitativo
empleando como técnicas de recolección de información a la encuesta y la
entrevista. Para el procesamiento de los datos se utilizan las técnicas de análisis:
estadística descriptiva, análisis ANOVA de un factor, análisis de regresión múltiple
y análisis de discurso. Así se encontró que los jóvenes universitarios que trabajan
tienen una mayor intención emprendedora social, los estilos de liderazgo tienen
diferencias extremadamente significativas en la intención emprendedora social de
los estudiantes hombres y diferencias muy significativas en el caso de las
estudiantes mujeres, además que los estilos de liderazgo explican en un 20% la
intención emprendedora social y por último, los tres estilos de liderazgo explican el
resultado de extraesfuerzo y el liderazgo transformacional y transaccional los
resultados de: satisfacción y eficacia. Con esta información se verifica la hipótesis
de que quienes ejercen el liderazgo transformacional tienen una mayor intención
emprendedora social. Por esto, se recomienda profundizar la investigación en estas
áreas y fomentar su formación en el entorno universitario. |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-376372021-12-18T06:01:22Z Liderazgo juvenil universitario marcando oportunidades laborales a través del emprendimiento social Castillo Cajamarca, Bryan Daniel Izquierdo Peñaloza, Carla Paulet Álava Atiencie, Nubia Gabriela Jóvenes Emprendimiento social Liderazgo Desarrollo social Ante la significativa tasa de desempleo juvenil, los jóvenes universitarios han visto en el emprendimiento social, una salida viable y coherente con sus aspiraciones donde el liderazgo juega un papel decisivo en el desarrollo de sus proyectos, de allí que en el presente artículo se pretende analizar el efecto de los estilos de liderazgo en la intención emprendedora social de jóvenes de la Universidad de Cuenca desde la Teoría de Rango Completo, puesto que presenta un modelo integrador para su análisis. Metodológicamente, se emplea un diseño mixto cuantitativo-cualitativo empleando como técnicas de recolección de información a la encuesta y la entrevista. Para el procesamiento de los datos se utilizan las técnicas de análisis: estadística descriptiva, análisis ANOVA de un factor, análisis de regresión múltiple y análisis de discurso. Así se encontró que los jóvenes universitarios que trabajan tienen una mayor intención emprendedora social, los estilos de liderazgo tienen diferencias extremadamente significativas en la intención emprendedora social de los estudiantes hombres y diferencias muy significativas en el caso de las estudiantes mujeres, además que los estilos de liderazgo explican en un 20% la intención emprendedora social y por último, los tres estilos de liderazgo explican el resultado de extraesfuerzo y el liderazgo transformacional y transaccional los resultados de: satisfacción y eficacia. Con esta información se verifica la hipótesis de que quienes ejercen el liderazgo transformacional tienen una mayor intención emprendedora social. Por esto, se recomienda profundizar la investigación en estas áreas y fomentar su formación en el entorno universitario. Faced with the significant youth unemployment rate, young university students have seen in social entrepreneurship, a viable and coherent solution with their aspirations where leadership plays a decisive role in the development of their projects, hence the aim of this article to analyze the effect of leadership styles on the social entrepreneurial intention of young people from the University of Cuenca from the Full Range Theory, since it presents an integrative model for its analysis. Methodologically, a mixed quantitative-qualitative design is used, using the survey and interview as information gathering techniques. Analysis techniques are used for data processing: descriptive statistics, one-factor ANOVA analysis, multiple regression analysis, and discourse analysis. Thus, it was found that young university students who work have a greater social entrepreneurial intention, leadership styles have extremely significant differences in the social entrepreneurial intention of male students and very significant differences in the case of female students, in addition to the styles of Leadership explains the social entrepreneurial intention by 20% and finally, the three leadership styles explain the result of extra effort and transformational and transactional leadership the results of: satisfaction and effectiveness. With this information, the hypothesis that those who exercise transformational leadership have a greater social entrepreneurial intention is verified. For this reason, it is recommended to deepen research in these areas and promote their training in the university environment. Sociólogo Cuenca 2021-12-15T16:56:44Z 2021-12-15T16:56:44Z 2021-12-13 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37637 spa TSOC;139 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf 77 páginas application/pdf Universidad de Cuenca |
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