Conocimientos, actitudes y prácticas de los adolescentes medios del Colegio Nacional Técnico Herlinda Toral sobre discapacidades en los recién nacidos, Cuenca año lectivo 2011-2012
Esta investigación fue realizada a 444 adolescentes medios del colegio Nacional Técnico Herlinda Toral, iniciando con la aplicación de un precaps para determinar los conocimientos de las adolescentes sobre Discapacidades en los Recién Nacidos. Con los datos obtenidos se realizaron talleres educativo...
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2013
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| author | Déleg Campos, Miriam Maribel Guzmán Rubio, Germania Landi Guachún, Jenny Soledad |
| author2 | Auquilla Díaz, Nancy Eulalia |
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| author_sort | Déleg Campos, Miriam Maribel |
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| description | Esta investigación fue realizada a 444 adolescentes medios del colegio Nacional Técnico Herlinda Toral, iniciando con la aplicación de un precaps para determinar los conocimientos de las adolescentes sobre Discapacidades en los Recién Nacidos. Con los datos obtenidos se realizaron talleres educativos y luego se aplico el postcaps. Luego se elaboró un Módulo didáctico sobre Salud Sexual y Reproductiva y Prevención de Discapacidades, con énfasis en el tema del Embarazo en la Adolescencia como factor de riesgo para las discapacidades, el mismo que será entregado al colegio con el objetivode incrementar los conocimientos de las estudiantes. Es mucho lo que falta por hacer en educación sexual, y sobre todo, lo relacionado con la discapacidad de recién nacidos de madres adolescentes, por lo que deberían aplicarse acciones conjuntas en coordinación con salud, educación, familia, medios de comunicación, para lograr la meta deseada. El estudio fue de tipo Descriptivo Cuasi Experimental, con las principales características de las adolescentes encuestadas: grupo Etáreo de 14 a 16 añosperteneciendo a los cursos de decimo (12,2%) y primeros de bachillerato (87,8%), lamayor parte de la muestra reside en el sector Urbano (80,2%), las adolecentes encuestadas poseen una amplia información referente a Salud sexual y Reproductiva pero mas no sobre discapacidades de los Recién Nacidos de madres adolescentes.au |
| format | bachelorThesis |
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| institution | Universidad de Cuenca |
| language | spa |
| publishDate | 2013 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-37682020-08-04T20:35:21Z Conocimientos, actitudes y prácticas de los adolescentes medios del Colegio Nacional Técnico Herlinda Toral sobre discapacidades en los recién nacidos, Cuenca año lectivo 2011-2012 Déleg Campos, Miriam Maribel Guzmán Rubio, Germania Landi Guachún, Jenny Soledad Auquilla Díaz, Nancy Eulalia Estimulación Temprana Madres adolescentes Discapacidades infantiles Desarrollo infantil Recién Nacido Cantón Cuenca Esta investigación fue realizada a 444 adolescentes medios del colegio Nacional Técnico Herlinda Toral, iniciando con la aplicación de un precaps para determinar los conocimientos de las adolescentes sobre Discapacidades en los Recién Nacidos. Con los datos obtenidos se realizaron talleres educativos y luego se aplico el postcaps. Luego se elaboró un Módulo didáctico sobre Salud Sexual y Reproductiva y Prevención de Discapacidades, con énfasis en el tema del Embarazo en la Adolescencia como factor de riesgo para las discapacidades, el mismo que será entregado al colegio con el objetivode incrementar los conocimientos de las estudiantes. Es mucho lo que falta por hacer en educación sexual, y sobre todo, lo relacionado con la discapacidad de recién nacidos de madres adolescentes, por lo que deberían aplicarse acciones conjuntas en coordinación con salud, educación, familia, medios de comunicación, para lograr la meta deseada. El estudio fue de tipo Descriptivo Cuasi Experimental, con las principales características de las adolescentes encuestadas: grupo Etáreo de 14 a 16 añosperteneciendo a los cursos de decimo (12,2%) y primeros de bachillerato (87,8%), lamayor parte de la muestra reside en el sector Urbano (80,2%), las adolecentes encuestadas poseen una amplia información referente a Salud sexual y Reproductiva pero mas no sobre discapacidades de los Recién Nacidos de madres adolescentes.au This investigation was applied to four hundred forty four students from ‘’HerlindaToral’’ high school. This prosal began with the application of a precaps to determine the teenagers knowledge about disabilities in newborns. With the facts gotten many educational workshops were done, and later the postcaps were applied. Also a didactic module was made about Sexual and Reproductive health and prevention of disabilities with emphasis in the topic about pregnancy in the adolescence like factor of risk for the disabilities and it will be delivered to the high school with the objective to raise the level of knowledges, clarify doubts and encourage the awareness about the issues under study. Much remains to be done on sex education and everything related to disability in newborns infants of adolescent mothers. So it should implement joint actions in coordination in health, education, family, and media to achieve the desired goal. This study was descriptive quasi-experimental with the main characteristics of the adolescents surveyed: 14 age group tears belonging to the tenth courses and first courses In high school, most of the sample residesin urban areas, teens surveyed have extensive information regarding sexual and reproductive health but not disabilities in newborns mothers teens. KEY WORDS: KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICES, ADOLESCENT MIDDLE, PREGNANCY, ADOLESCENCE, DISABILITY. DeCs SEXUAL AND REPRODUCTIVE HEALTH, HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE, DEVELOPMENTAL DISABILITIES - PREVENTION & CONTROL, CHILD DEVELOPMENT –CLASSIFICATION, CHILD DEVELOPMENT- PHYSIOLOGY, INFANT, NEWBORN- GROWTH & DEVELOPMENT, ADOLESCENT; STUDENTS- STATISTICS & NUMERICAL DATA. CUENCA-ECUADOR. Licenciada en Estimulación Temprana en Salud Cuenca 2013-07-24T20:51:42Z 2013-07-24T20:51:42Z 2012-11-11 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3768 spa TECE;042 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ application/pdf application/pdf |
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