Eficacia de la intervención educativa en conocimientos, actitudes y prácticas sobre problemas de conducta a las educadoras de los niños de 2 a 5 años de los centros de desarrollo infantil de la ciudad: Cuenca. Octubre-junio 2012

La investigación se realizó con 200 educadores/as de 25 Centros de Desarrollo Infantil de las diferentes parroquias de la ciudad de Cuenca. Se aplico un pre-caps para determinar el conocimiento actual de los/as docentes referente al tema de conocimientos, actitudes y prácticas de las educadoras s...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rodas Martínez, Jessica Viviana, Sarmiento Sánchez, Gabriela Verónica, Vega Riera, Greta Alexandra
Otros Autores: Huiracocha Tutivén, Mirian Sofía
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3775