La gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la matemática en educación básica

El presente trabajo monográfico es oportuno para el campo educativo en el área de la Matemática, ya que expone de forma teórica, el aporte de la gamificación como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática en la Educación Básica. Para alcanzar el objetivo plantea...

詳細記述

書誌詳細
主要な著者: Chicaiza Yuqui, Karla Alexandra, Tigre Guncay, Mercy Johanna
その他の著者: Mora Naranjo, Blanca Maribel
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: Universidad de Cuenca 2022
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38083

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