Teaching a second language to students with down syndrome

El propósito de la presente síntesis de investigación fue reconocer que estrategias son útiles para enseñar una segunda lengua a estudiantes con síndrome de Down. Para esta síntesis exploratoria de investigación bibliográfica, veinte y dos estudios de investigación empírica fueron seleccionado...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Buestán Alama, Ivania Selene, Quezada Contreras, Diego Felipe
Muut tekijät: Tobar Espinoza, María Gabriela
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:eng
Julkaistu: Universidad de Cuenca 2022
Aiheet:
Linkit:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38097

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