Teaching a second language to students with down syndrome

El propósito de la presente síntesis de investigación fue reconocer que estrategias son útiles para enseñar una segunda lengua a estudiantes con síndrome de Down. Para esta síntesis exploratoria de investigación bibliográfica, veinte y dos estudios de investigación empírica fueron seleccionado...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Buestán Alama, Ivania Selene, Quezada Contreras, Diego Felipe
Այլ հեղինակներ: Tobar Espinoza, María Gabriela
Ձևաչափ: bachelorThesis
Լեզու:eng
Հրապարակվել է: Universidad de Cuenca 2022
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38097

Նմանատիպ նյութեր