Teaching a second language to students with down syndrome

Teaching a second language to students with down syndrome

El propósito de la presente síntesis de investigación fue reconocer que estrategias son útiles para enseñar una segunda lengua a estudiantes con síndrome de Down. Para esta síntesis exploratoria de investigación bibliográfica, veinte y dos estudios de investigación empírica fueron seleccionado...

Полное описание

Библиографические подробности
Главные авторы:	Buestán Alama, Ivania Selene, Quezada Contreras, Diego Felipe
Другие авторы:	Tobar Espinoza, María Gabriela
Формат:	bachelorThesis
Язык:	eng
Опубликовано:	Universidad de Cuenca 2022
Предметы:	Literatura Inglesa Pedagogía Enseñanza del inglés Síndrome de down Inclusión educativa
Online-ссылка:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38097

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