Los proyectos de aula, una estrategia metodológica para la enseñanza de las ciencias naturales en la básica media

Este trabajo monográfico demuestra bibliográficamente los aportes de la implementación de los proyectos de aula en el área de Ciencias Naturales en la básica media, se enmarca dentro de la educación, de manera más específica en la didáctica de las Ciencias Naturales. En todo proceso educativo es...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Morocho Tacuri, Daysi Gabriela, Gómez Sangurima, William Adrián
Weitere Verfasser: Cordero Palacios, Raquel María
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad de Cuenca 2022
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38920

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