Propuesta didáctica para la enseñanza de coordenadas rectangulares, cilíndricas y esféricas con el apoyo de recursos virtuales

El presente trabajo de titulación ha sido desarrollado a partir de la dificultad presentada por parte de los estudiantes de la carrera de Matemáticas y Física de la Universidad de Cuenca; de manera primordial en ciertos temas como la transformación entre coordenadas y sus elementos diferenciales...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ortiz Guarnizo, Jonathan Alexander
Beste egile batzuk: Guachún Lucero, Freddy Patricio
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad de Cuenca 2022
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39006