Propuesta didáctica para la enseñanza de coordenadas rectangulares, cilíndricas y esféricas con el apoyo de recursos virtuales
El presente trabajo de titulación ha sido desarrollado a partir de la dificultad presentada por parte de los estudiantes de la carrera de Matemáticas y Física de la Universidad de Cuenca; de manera primordial en ciertos temas como la transformación entre coordenadas y sus elementos diferenciales...
第一著者: | |
---|---|
その他の著者: | |
フォーマット: | bachelorThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
Universidad de Cuenca
2022
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39006 |