Relación entre bienestar psicológico y variables demográficas en estudiantes de la carrera Psicología Clínica de la Universidad de Cuenca, período 2021
El bienestar psicológico es un concepto multidimensional conformado por factores sociales y psicológicos, además de comportamientos relacionados a la salud mental del individuo. Tiene su origen en la psicología positiva, siguiendo la tradición eudaimónica. El objetivo de esta investigación es det...
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Universidad de Cuenca
2022
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factores sociales y psicológicos, además de comportamientos relacionados a la
salud mental del individuo. Tiene su origen en la psicología positiva, siguiendo la
tradición eudaimónica. El objetivo de esta investigación es determinar la relación
existente entre el bienestar psicológico, sus seis dimensiones, y variables
demográficas; teniendo especial énfasis en los ingresos económicos su correlación
con el bienestar psicológico. Se analizaron los puntajes obtenidos por distintos
grupos de estudiantes, organizados según sus variables demográficas, para
determinar qué grupos muestran mayores puntajes de las diferentes dimensiones
del bienestar psicológico, y para compararlos con los puntajes obtenidos por los
demás. Se trabajó con 83 estudiantes, entre 18 y 32 años, de la carrera de
psicología clínica de la Universidad de Cuenca, partiendo de una población de 169,
a quienes se aplicó el Test de Bienestar Psicológico de Ryff, y una ficha
sociodemográfica para identificar variables relevantes al estudio. No se encontraron
diferencias significativas en los puntajes obtenidos según el sexo de los estudiantes.
Los estudiantes más jóvenes, entre 18 y 22 años, presentan puntajes más bajos en
general que los demás grupos etarios. Los estudiantes entre 23 y 27 años mostraron
los puntajes más altos, destacando en dominio en el entorno y propósito en la vida.
Los estudiantes mayores de 28 presentaron puntajes más altos de autonomía. Se
encontró una correlación positiva entre bienestar psicológico e ingresos económicos
mensuales, pero esta es muy débil para ser considerada significativa en todas las
dimensiones. Solo se encontró una correlación negativa en la dimensión propósito
en la vida. |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-392172022-06-27T10:00:19Z Relación entre bienestar psicológico y variables demográficas en estudiantes de la carrera Psicología Clínica de la Universidad de Cuenca, período 2021 Salazar Donoso, Carlos Sebastian Webster Cordero, Felipe Edmundo Psicología Clínica Demografía Comportamiento social Bienestar social El bienestar psicológico es un concepto multidimensional conformado por factores sociales y psicológicos, además de comportamientos relacionados a la salud mental del individuo. Tiene su origen en la psicología positiva, siguiendo la tradición eudaimónica. El objetivo de esta investigación es determinar la relación existente entre el bienestar psicológico, sus seis dimensiones, y variables demográficas; teniendo especial énfasis en los ingresos económicos su correlación con el bienestar psicológico. Se analizaron los puntajes obtenidos por distintos grupos de estudiantes, organizados según sus variables demográficas, para determinar qué grupos muestran mayores puntajes de las diferentes dimensiones del bienestar psicológico, y para compararlos con los puntajes obtenidos por los demás. Se trabajó con 83 estudiantes, entre 18 y 32 años, de la carrera de psicología clínica de la Universidad de Cuenca, partiendo de una población de 169, a quienes se aplicó el Test de Bienestar Psicológico de Ryff, y una ficha sociodemográfica para identificar variables relevantes al estudio. No se encontraron diferencias significativas en los puntajes obtenidos según el sexo de los estudiantes. Los estudiantes más jóvenes, entre 18 y 22 años, presentan puntajes más bajos en general que los demás grupos etarios. Los estudiantes entre 23 y 27 años mostraron los puntajes más altos, destacando en dominio en el entorno y propósito en la vida. Los estudiantes mayores de 28 presentaron puntajes más altos de autonomía. Se encontró una correlación positiva entre bienestar psicológico e ingresos económicos mensuales, pero esta es muy débil para ser considerada significativa en todas las dimensiones. Solo se encontró una correlación negativa en la dimensión propósito en la vida. Psychological well-being is a multidimensional concept formed by social and psychological factors, and behaviors related to the mental health of the individual. It has its origin in positive psychology, following the eudaimonic tradition. The following research seeks to determine the relationship that exists between psychological well- being, its six dimensions, and demographic variables; with special emphasis in economic income and its correlation with psychological well-being. Scores obtained by different groups of students, organized by said demographic variables, were analyzed to determine which groups show higher scores in the different dimensions of psychological well-being. We worked with 83 students, between 18 and 32 years old, from the clinical psychology career of the University of Cuenca, starting with a population of 169 students, who were applied Ryff’s Psychological Well-being Test, and a demographic sheet to identify relevant variables. There were not any significative differences in the scores comparing students by their sex. Younger students, between 18 and 22 years old, show lower scores than other age groups. Students between 23 and 27 years old, showed higher scores, standing out in environmental control and propose in life. Students older than 28 years old showed the higher scores in autonomy. It was also found a positive correlation between psychological well-being and income, but its to weak to be considered significant. The only exception was propose in life, which had a negative correlation. Psicólogo Clínico Cuenca 2022-06-21T17:17:27Z 2022-06-21T17:17:27Z 2022-06-21 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39217 spa TPSC;215 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf application/pdf application/pdf Universidad de Cuenca |
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