Percepción de los adolescentes de 16 y 17 años del Distrito de Educación D1D02, zona 6, parroquia Baños de la ciudad de Cuenca sobre los derechos humanos, el uso del cuerpo, la corresponsabilidad y la libertad de expresión: análisis desde una mirada feminista
El enfoque de género realiza una reflexión sobre cómo están orientadas las relaciones entre lo masculino y lo femenino en el mundo social, personal, político y familiar. Esta tesis intenta identificar si existen modificaciones en la manera en la que se miran, se definen y se relacionan los y las...
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2022
|
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| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39506 |
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| author | Serrano Tapia, Marcela Tatiana |
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| description | El enfoque de género realiza una reflexión sobre cómo están orientadas las
relaciones entre lo masculino y lo femenino en el mundo social, personal, político y
familiar. Esta tesis intenta identificar si existen modificaciones en la manera en la que se
miran, se definen y se relacionan los y las adolescentes en las edades de 16 y 17 años
dentro de la zona 6, Distrito 01D02 de la parroquia Baños de la ciudad de Cuenca,
Provincia del Azuay, bajo la siguiente pregunta de investigación: ¿Existe una percepción
de la influencia del discurso feminista que puede haber marcado los cambios que se han
dado en el manejo de los derechos humanos, el uso del cuerpo, libertad de expresión y
la corresponsabilidad en adolescentes de 16 a 17 años?
Para responder esta pregunta se ha generado un proceso de investigación mixto
a través de una encuesta con adolescentes y un grupo de discusión de resultados con
expertos. El primer proceso evidencia que la desigualdad y sus afecciones limitan la
capacidad de establecer relaciones sanas y agudiza comportamientos duales que
pueden naturalizarse y ser concebidos como propios y aceptados.
Los resultados obtenidos en esta investigación, muestran que existe un impacto
importante en la población femenina que ve modificadas y valoradas sus oportunidades
profesionales e intelectuales; así también, se evidencia que hay un impacto positivo sobre
la identificación sexual y eliminación de estereotipos de género.
La falta de conocimiento sobre la equidad, los procesos de convivencia y los
diálogos sanos con sus padres y la sensibilidad ante procesos de cambio que han
modificado a la población masculina, son temas que deben ser trabajados; de igual
manera, introducir en la academia procesos históricos respecto del conocimiento y
concienciación sobre las luchas feministas hacia reducir la ruptura de igual para así ir
reconstruyendo sus planes de vida a unos más solidarios y sólidos con el entorno |
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| publishDate | 2022 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-395062022-07-25T20:03:22Z Percepción de los adolescentes de 16 y 17 años del Distrito de Educación D1D02, zona 6, parroquia Baños de la ciudad de Cuenca sobre los derechos humanos, el uso del cuerpo, la corresponsabilidad y la libertad de expresión: análisis desde una mirada feminista Serrano Tapia, Marcela Tatiana Paño Yañez, Pablo José Género Derechos humanos Estereotipos Adolescentes Relaciones interpersonales El enfoque de género realiza una reflexión sobre cómo están orientadas las relaciones entre lo masculino y lo femenino en el mundo social, personal, político y familiar. Esta tesis intenta identificar si existen modificaciones en la manera en la que se miran, se definen y se relacionan los y las adolescentes en las edades de 16 y 17 años dentro de la zona 6, Distrito 01D02 de la parroquia Baños de la ciudad de Cuenca, Provincia del Azuay, bajo la siguiente pregunta de investigación: ¿Existe una percepción de la influencia del discurso feminista que puede haber marcado los cambios que se han dado en el manejo de los derechos humanos, el uso del cuerpo, libertad de expresión y la corresponsabilidad en adolescentes de 16 a 17 años? Para responder esta pregunta se ha generado un proceso de investigación mixto a través de una encuesta con adolescentes y un grupo de discusión de resultados con expertos. El primer proceso evidencia que la desigualdad y sus afecciones limitan la capacidad de establecer relaciones sanas y agudiza comportamientos duales que pueden naturalizarse y ser concebidos como propios y aceptados. Los resultados obtenidos en esta investigación, muestran que existe un impacto importante en la población femenina que ve modificadas y valoradas sus oportunidades profesionales e intelectuales; así también, se evidencia que hay un impacto positivo sobre la identificación sexual y eliminación de estereotipos de género. La falta de conocimiento sobre la equidad, los procesos de convivencia y los diálogos sanos con sus padres y la sensibilidad ante procesos de cambio que han modificado a la población masculina, son temas que deben ser trabajados; de igual manera, introducir en la academia procesos históricos respecto del conocimiento y concienciación sobre las luchas feministas hacia reducir la ruptura de igual para así ir reconstruyendo sus planes de vida a unos más solidarios y sólidos con el entorno The gender approach reflects on how the relationships between the masculine and the feminine are oriented in the social, personal, political and family entorne. This investigation attempts to identify if there are changes in the way in which adolescents between the ages of 16 and 17 are viewed, defined and related within zone 6, District 01D02 of the Baños, Cuenca, Province of Azuay, under the following research question: Is there a perception of the influence of feminist discourse that may have marked the changes that have occurred in the management of Human Rights, the use of the body, freedom of expression and the co-responsibility in adolescents from 16 to 17 years old? To answer this question, a mixed research process has been generated through a survey with adolescents and a results discussion group with experts. The first process shows that inequality and its conditions limit the ability to establish healthy relationships and sharpen dual behaviors that can be naturalized and conceived as their own and accepted. The results obtained in this research show that there is an impact on the female population that looks their professional and intellectual opportunities modified and valued; likewise, it is evident that there is a positive impact on sexual identification and the elimination of gender stereotypes. The lack of knowledge about equity, the processes of coexistence and healthy dialogues with their parents and the sensitivity to processes of change that have modified the male population, are issues that must be worked on. In the same way, introduce historical processes in the academy regarding knowledge and awareness of feminist struggles to reduce the breakdown of equals in order to rebuild their life plans to ones that are more supportive and solid with the environment. Licenciado en Género y Desarrollo Cuenca 2022-07-25T17:42:57Z 2022-07-25T17:42:57Z 2022-07-25 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39506 spa TGD;64 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf 83 páginas application/pdf Universidad de Cuenca |
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