The use of YouTube videos in the EFL classroom

The use of YouTube videos in the EFL classroom

El propósito de esta síntesis de investigación es identificar los principales efectos de los videos de YouTube en el desarrollo y mejora de la habilidad auditiva, la sub-habilidad de vocabulario y la motivación en estudiantes de inglés como lengua extranjera. Para esto, se analizaron dieciocho ar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Pillacela Chin, Jenny Priscila, Sangurima Velecela, Jonnathan Paul
Other Authors:	Heras Urgilés, Gerardo Esteban
Format:	bachelorThesis
Language:	eng
Published:	Universidad de Cuenca 2022
Subjects:	Literatura Inglesa Enseñanza del inglés Plataformas digitales Motivación Gramática Vocabulario Educación
Online Access:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39608

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