Guía de prácticas de laboratorio mediante simuladores virtuales para la enseñanza de la cinemática lineal para primero de bachillerato
Hoy en día se vive en una sociedad en la que el proceso de enseñanza - aprendizaje presenta un cambio, a manera de una necesidad de mejorar, por lo que se puede observar la constante integración de diferentes recursos didácticos que no están enfocados en lo tradicional, por el contrario, adquiere...
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cuenca
2022
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39638 |