| Summary: | La infancia, como una categoría social, ha sido comúnmente estudiada desde un enfoque de
la urbe invisibilizando a la niñez y su modo de vida desde el contexto rural. Por ello, en esta
investigación se presenta un estudio basado en el análisis de las infancias en el ámbito rural
a partir de la memoria de los habitantes de la parroquia de Baños del cantón Cuenca. La
temporalidad de estudio a considerar abarca las infancias vividas durante la segunda mitad
del siglo XX hasta la actualidad, cuestión que permitió un contraste entre las generaciones
de infantes. Esta investigación posibilitó un acercamiento a las construcciones de
significados que se atribuyen a la niñez en contextos de ruralidad, para así dar paso a un
espacio de reflexión hacia el rol de los niños en un medio social. Además, el estudio pretende
dar énfasis en la importancia de los juegos tradicionales como transmisores de saberes y
costumbres que mediaron el crecimiento de los infantes de la parroquia. Para su realización
se hará uso de técnicas etnográficas como la entrevista a profundidad. Finalmente, también
se identifica la incidencia de elementos modernizadores de la urbe sobre la infancia rural.
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