Influencia del estrés académico en las estrategias cognitivas de regulación emocional que emplean los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca, periodo marzo - agosto 2022
El estrés constituye un generador de diversas patologías que generan efectos negativos en el funcionamiento mental, especialmente en los estudiantes universitarios. Estos estados negativos pueden afectar los procesos cognitivos de regulación emocional y causar deficiencias en las funciones ejecut...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39860 |