Diseño y ejecución de una novela gráfica digital sobre literatura ecuatoriana, como herramienta de revalorización cultural dirigida a jóvenes de segundo año de BGU

El siguiente trabajo de titulación se centra en el diseño y ejecución de una novela gráfica digital sobre realismo social ecuatoriano de los años cincuenta, que servirá como material educativo para jóvenes de segundo año de bachillerato general unificado, siendo también una herramienta para reval...

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Bibliographic Details
Main Author: Cajamarca Farez, Verónica Abigail
Other Authors: Peralta Fajardo, Paúl Gustavo
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: Universidad de Cuenca 2022
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Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/40033
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spelling oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-400332022-10-10T06:01:12Z Diseño y ejecución de una novela gráfica digital sobre literatura ecuatoriana, como herramienta de revalorización cultural dirigida a jóvenes de segundo año de BGU Cajamarca Farez, Verónica Abigail Peralta Fajardo, Paúl Gustavo Diseño Gráfico Novela Pedagogía Educación Ilustración El siguiente trabajo de titulación se centra en el diseño y ejecución de una novela gráfica digital sobre realismo social ecuatoriano de los años cincuenta, que servirá como material educativo para jóvenes de segundo año de bachillerato general unificado, siendo también una herramienta para revalorizar cultura y la literatura ecuatoriana ya que esta permite expresar y realzar las creencias y salvaguardar los preceptos de orden moral haciendo que la tradición y cultura se fortalezca. En este proyecto se pone en diálogo al diseño gráfico y editorial con otras ciencias como: la pedagogía y su modelo psicogenético del aprendizaje; la literatura ecuatoriana y el realismo social; y a la novela gráfica. Para la creación de un objeto de diseño mediante la metodología Modelo general del proceso de diseño (UAM / Azcapotzalco). The following degree work focuses on the design and execution of a digital graphic novel on Ecuadorian social realism of the fifties, which will serve as educational material for young people in the second year of the unified general high school, being also a tool to revalue culture and Ecuadorian literature since it allows expressing and enhancing beliefs and safeguarding the precepts of moral order, making tradition and culture stronger. In this project, graphic and editorial design is put into dialogue with other sciences such as: pedagogy and its psychogenetic model of learning; Ecuadorian literature and social realism; and the graphic novel. For the creation of a design object using the General Model methodology of the design process (UAM / Azcapotzalco). Diseñador Gráfico Cuenca 2022-10-04T13:52:07Z 2022-10-04T13:52:07Z 2022-09-28 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/40033 spa TDIS;337 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf 65 páginas application/pdf application/pdf Universidad de Cuenca
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