Aplicación de la educación intercultural en los centros educativos comunitarios interculturales bilingües del Cantón Tambo: ¿es una realidad?

La presente investigación pretende evidenciar, la aplicación o no del Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y sus indicadores en tres centros educativos interculturales bilingües: Lázaro Condo de la comunidad de Tunas Pamba, Culebrillas de la comunidad de Abzul y la Unidad Educat...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rea Mullo, Clara Azucena
Otros Autores: Vásquez Farez, Patricia Alexandra
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Cuenca 2022
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/40486