Aplicación de la educación intercultural en los centros educativos comunitarios interculturales bilingües del Cantón Tambo: ¿es una realidad?

La presente investigación pretende evidenciar, la aplicación o no del Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y sus indicadores en tres centros educativos interculturales bilingües: Lázaro Condo de la comunidad de Tunas Pamba, Culebrillas de la comunidad de Abzul y la Unidad Educat...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Rea Mullo, Clara Azucena
Kolejni autorzy: Vásquez Farez, Patricia Alexandra
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: Universidad de Cuenca 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/40486