Percepción de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca sobre los principios éticos de la Asociación Americana de Psicología durante las prácticas preprofesionales en el periodo marzo-agosto 2022
El Ecuador carece de un código deontológico que regule legalmente la práctica ética de los psicólogos. Además, la escasa investigación en el contexto local no brinda información acerca de la consideración de los principios éticos en el momento de desarrollar la profesión. Por lo tanto, este tr...
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Universidad de Cuenca
2023
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| author | Andramuño Gutiérrez, Yhamilé Esthefanía Valverde Calderón, Gabriela Nicole |
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| description | El Ecuador carece de un código deontológico que regule legalmente la práctica ética de los
psicólogos. Además, la escasa investigación en el contexto local no brinda información
acerca de la consideración de los principios éticos en el momento de desarrollar la
profesión. Por lo tanto, este trabajo se enfocó en explorar la percepción de los estudiantes
de Psicología de la Universidad de Cuenca sobre los principios éticos de la Asociación
Americana de Psicología (APA) durante el proceso de prácticas preprofesionales en el
periodo marzo-agosto 2022. La investigación tuvo un enfoque cualitativo con diseño
fenomenológico y se trabajó con 8 estudiantes a los que se les aplicó una entrevista
semiestructurada. Los resultados de los estudiantes sobre la percepción de los principios
éticos se conjugan como una guía que permite actuar de manera objetiva, neutral y legal;
sin embargo, los participantes reflexionaron en torno a la contextualización de los principios
éticos del APA. En cuanto al uso de los principios éticos del APA, los estudiantes
manifestaron que sí los utilizan durante las prácticas preprofesionales. En conclusión, los
estudiantes de las carreras de psicología identificaron los principios éticos de la APA, pero
carecían de profundidad en sus conceptualizaciones; las aportaciones de cada estudiante
reflejaron que toman como base al código ética del APA para actuar frente a dilemas éticos
presentados en prácticas preprofesionales; sin embargo, los estudiantes de psicología
social optaron por su criterio personal, porque consideran que estos principios éticos no son
idóneos para trabajar con la comunidad. |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-410872023-02-23T20:51:15Z Percepción de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca sobre los principios éticos de la Asociación Americana de Psicología durante las prácticas preprofesionales en el periodo marzo-agosto 2022 Andramuño Gutiérrez, Yhamilé Esthefanía Valverde Calderón, Gabriela Nicole Conforme Zambrano, Elsa Gardenia Psicología Clínica Etnicidad Código deontológico Educación El Ecuador carece de un código deontológico que regule legalmente la práctica ética de los psicólogos. Además, la escasa investigación en el contexto local no brinda información acerca de la consideración de los principios éticos en el momento de desarrollar la profesión. Por lo tanto, este trabajo se enfocó en explorar la percepción de los estudiantes de Psicología de la Universidad de Cuenca sobre los principios éticos de la Asociación Americana de Psicología (APA) durante el proceso de prácticas preprofesionales en el periodo marzo-agosto 2022. La investigación tuvo un enfoque cualitativo con diseño fenomenológico y se trabajó con 8 estudiantes a los que se les aplicó una entrevista semiestructurada. Los resultados de los estudiantes sobre la percepción de los principios éticos se conjugan como una guía que permite actuar de manera objetiva, neutral y legal; sin embargo, los participantes reflexionaron en torno a la contextualización de los principios éticos del APA. En cuanto al uso de los principios éticos del APA, los estudiantes manifestaron que sí los utilizan durante las prácticas preprofesionales. En conclusión, los estudiantes de las carreras de psicología identificaron los principios éticos de la APA, pero carecían de profundidad en sus conceptualizaciones; las aportaciones de cada estudiante reflejaron que toman como base al código ética del APA para actuar frente a dilemas éticos presentados en prácticas preprofesionales; sin embargo, los estudiantes de psicología social optaron por su criterio personal, porque consideran que estos principios éticos no son idóneos para trabajar con la comunidad. Ecuador suffers from a lack of deontological codes that legally regulate the psychologist`s ethical practice. Moreover, the scarce investigation in the local context does not provide information about the application of ethical principles during the development of the professional career. Therefore, this work focused on describing the perception of Psychology students, from the University of Cuenca, about the ethical principles of the American Psychological Association during the internships of march-august 2022. The investigation was phenomenological with a qualitative approach and it was done with 8 students, who were given a semi-structured interview. The results about the perception of principle ethics are showed as a guide to act in an objective, neutral an legal manner; nevertheless, participants reflected about the contextualization of APA principles. About the use of ethical principles from APA, students said that they have applied them during their internship. In conclusion, students from the four degrees of Psychology identified ethical principles from APA, but they lacked depth on their conceptualizations; the contributions from every student showed they take the APA code as a base to act when there is a dilemma; nevertheless, social psychology students chose their personal criteria, because they think these principles are not suitable for working with communities. 0000-0001-5969-0286 Psicóloga Clínica Cuenca 2023-02-23T12:38:05Z 2023-02-23T12:38:05Z 2023-02-22 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41087 spa TPSC;244 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf 47 páginas application/pdf Universidad de Cuenca |
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