Consecuencias familiares y académicas en los estudiantes de las carreras de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales post COVID, periodo 2022- 2023

A nivel mundial las vidas de millones de personas han cambiado como resultado de la enfermedad por el coronavirus entendida como una enfermedad contagiosa; específicamente en Ecuador los índices de individuos contagiados aumentaron de manera alarmante junto con la aparición de nuevos casos y nuev...

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Main Author: Paguay Montalván, Jennifer Paola
Other Authors: Sánchez Loja, Wilson Fernando
Format: bachelorThesis
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Published: Universidad de Cuenca 2023
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description A nivel mundial las vidas de millones de personas han cambiado como resultado de la enfermedad por el coronavirus entendida como una enfermedad contagiosa; específicamente en Ecuador los índices de individuos contagiados aumentaron de manera alarmante junto con la aparición de nuevos casos y nuevas variantes, la cual tras el aislamiento social por el COVID-19 se generó cambios familiares, académicos, económicos y de salud tanto física como mental que afecta el comportamiento individual y familiar en el ser humano. El objetivo de la investigación es identificar, reconocer y establecer las consecuencias familiares y académicas en los estudiantes de las carreras de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales post-COVID, en el periodo 2022-2023. La metodología utilizada en la investigación fue de índole cuantitativa con un alcance descriptivo; para la recolección de información se realizó y aplicó un cuestionario para medir las consecuencias familiares y académicas post-COVID y el cuestionario de funcionamiento familiar FF-SIL en una muestra no probabilística; participaron 120 estudiantes de las carreras de Orientación Familiar, Género y Desarrollo, Derecho y Trabajo Social; los ciclos para esta muestra con base en la técnica de conveniencia del investigador son quinto, séptimo, noveno de las cuatro carreras. Los resultados de la investigación reflejan, jerárquicamente, que los aspectos más relevantes para la investigación son: salud mental y física, familiares, económicos y académicos; donde las principales consecuencias se relacionan con variables como: comunicación, gestión de emociones, tiempo de calidad, dificultades materiales, aprendizajes académicos, ingresos, empleo, afrontamiento, redes de apoyo, entre otros. La conclusión indica que los estudiantes y sus familias ante las consecuencias familiares y académicas por el COVID-19 es buena, es decir que existe funcionalidad familiar ante la crisis por la pandemia.
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spelling oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-413722023-03-08T13:30:11Z Consecuencias familiares y académicas en los estudiantes de las carreras de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales post COVID, periodo 2022- 2023 Paguay Montalván, Jennifer Paola Sánchez Loja, Wilson Fernando Orientación Familiar Familias Factores económicos Emociones Salud Bienestar social A nivel mundial las vidas de millones de personas han cambiado como resultado de la enfermedad por el coronavirus entendida como una enfermedad contagiosa; específicamente en Ecuador los índices de individuos contagiados aumentaron de manera alarmante junto con la aparición de nuevos casos y nuevas variantes, la cual tras el aislamiento social por el COVID-19 se generó cambios familiares, académicos, económicos y de salud tanto física como mental que afecta el comportamiento individual y familiar en el ser humano. El objetivo de la investigación es identificar, reconocer y establecer las consecuencias familiares y académicas en los estudiantes de las carreras de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales post-COVID, en el periodo 2022-2023. La metodología utilizada en la investigación fue de índole cuantitativa con un alcance descriptivo; para la recolección de información se realizó y aplicó un cuestionario para medir las consecuencias familiares y académicas post-COVID y el cuestionario de funcionamiento familiar FF-SIL en una muestra no probabilística; participaron 120 estudiantes de las carreras de Orientación Familiar, Género y Desarrollo, Derecho y Trabajo Social; los ciclos para esta muestra con base en la técnica de conveniencia del investigador son quinto, séptimo, noveno de las cuatro carreras. Los resultados de la investigación reflejan, jerárquicamente, que los aspectos más relevantes para la investigación son: salud mental y física, familiares, económicos y académicos; donde las principales consecuencias se relacionan con variables como: comunicación, gestión de emociones, tiempo de calidad, dificultades materiales, aprendizajes académicos, ingresos, empleo, afrontamiento, redes de apoyo, entre otros. La conclusión indica que los estudiantes y sus familias ante las consecuencias familiares y académicas por el COVID-19 es buena, es decir que existe funcionalidad familiar ante la crisis por la pandemia. Globally the lives of millions of people have changed as a result of the coronavirus disease understood as a contagious disease; specifically in Ecuador the rates of infected individuals increased alarmingly along with the emergence of new cases and new variants, which after social isolation by COVID-19 generated family, academic, economic and health changes both physical and mental that affects individual and family behavior in humans. The objective of the research is to identify, recognize and establish the family and academic consequences in the students of the Faculty of Jurisprudence, Political and Social Sciences post-COVID, in the period 2022-2023. The methodology used in the research was quantitative in nature with a descriptive scope; for the collection of information, a questionnaire to measure the post-COVID family and academic consequences and the FF-SIL family functioning questionnaire were carried out and applied in a non-probabilistic sample; 120 students from the careers of Family Orientation, Gender and Development, Law and Social Work participated; the cycles for this sample based on the researcher's convenience technique are fifth, seventh, ninth of the four careers. The results of the research reflect, hierarchically, that the most relevant aspects for the research are: mental and physical health, family, economic and academic; where the main consequences are related to variables such as: communication, emotion management, quality time, material difficulties, academic learning, income, employment, coping, support networks, among others. The conclusion indicates that the students and their families in the face of the family and academic consequences of COVID-19 is good, that is to say that there is family functionality in the face of the crisis caused by the pandemic. 0000-0001-8784-3446 Licenciada en Orientación Familiar Cuenca 2023-03-08T13:30:09Z 2023-03-08T13:30:09Z 2023-03-07 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41372 spa TOF;109 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf 29 páginas application/pdf Universidad de Cuenca
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