Análisis de las tendencias políticas en los estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Cuenca, en los últimos 10 años.
Este estudio de caso tuvo la finalidad de analizar las tendencias políticas en los estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Cuenca, para lo cual se planteó utilizar las categorías de izquierda y derecha descritas por Sheldon y Nichols, ad...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41391 |
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| author | Ariopajas Bueno, David Israel |
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| description | Este estudio de caso tuvo la finalidad de analizar las tendencias políticas en los estudiantes y
docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Cuenca,
para lo cual se planteó utilizar las categorías de izquierda y derecha descritas por Sheldon y
Nichols, además de otros tantos autores. En la parte metodológica, el estudio tiene un alcance
explicativo, descriptivo con un enfoque metodológico mixto cualitativo-cuantitativo. Para lo cual
se encuestó a 350 estudiantes de la Universidad de Cuenca y 365 estudiantes de la Facultad de
Ciencias Económicas y Administrativas, en cuanto a la parte cualitativa se entrevistó a 4 docentes
de la misma facultad, ello con el objetivo de entender las tendencias políticas, de los últimos 10
años dentro de la facultad. Los resultados de la investigación demostraron que la tendencia
política predominante es de derecha, mientras que, en los últimos 10 años, esa tendencia ha ido
variado desde la centroizquierda hacia la derecha. Por otro lado, se identificaron varios factores
que influyen en las tendencias políticas de los estudiantes y docentes como la carrera que
estudian, la tendencia política del gobierno, la religión, entre otros. Finalmente, se categorizaron
los perfiles socioeconómicos de los estudiantes, con respecto a sus tendencias políticas. |
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| publishDate | 2023 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-413912023-03-08T20:05:00Z Análisis de las tendencias políticas en los estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Cuenca, en los últimos 10 años. Ariopajas Bueno, David Israel Abad Cisneros, Angelica Isabel Sociología Tendencias políticas Estudiantes Factores socioeconómicos Política Este estudio de caso tuvo la finalidad de analizar las tendencias políticas en los estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Cuenca, para lo cual se planteó utilizar las categorías de izquierda y derecha descritas por Sheldon y Nichols, además de otros tantos autores. En la parte metodológica, el estudio tiene un alcance explicativo, descriptivo con un enfoque metodológico mixto cualitativo-cuantitativo. Para lo cual se encuestó a 350 estudiantes de la Universidad de Cuenca y 365 estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, en cuanto a la parte cualitativa se entrevistó a 4 docentes de la misma facultad, ello con el objetivo de entender las tendencias políticas, de los últimos 10 años dentro de la facultad. Los resultados de la investigación demostraron que la tendencia política predominante es de derecha, mientras que, en los últimos 10 años, esa tendencia ha ido variado desde la centroizquierda hacia la derecha. Por otro lado, se identificaron varios factores que influyen en las tendencias políticas de los estudiantes y docentes como la carrera que estudian, la tendencia política del gobierno, la religión, entre otros. Finalmente, se categorizaron los perfiles socioeconómicos de los estudiantes, con respecto a sus tendencias políticas. The purpose of this case study was to analyze the political tendencies of students and teachers of the Faculty of Economics and Administrative Sciences of the University of Cuenca, using the categories of left and right described by Sheldon and Nichols, as well as many other authors. In the methodological part, the study has an explanatory, descriptive scope with a mixed qualitativequantitative methodological approach. For which 350 students of the University of Cuenca and 365 students of the Faculty of Economics and Administrative Sciences were surveyed. As for the qualitative part, 4 teachers of the same faculty were interviewed, with the objective of understanding the political tendencies of the last 10 years within the faculty. The results of the research showed that the predominant political tendency is right-wing, while in the last 10 years, this tendency has shifted from the center-left to the right. On the other hand, several factors were identified that influence the political tendencies of students and teachers, such as the career they study, the political tendency of the government, religion, among others. Finally, the socioeconomic profiles of the students were categorized with respect to their political tendencies. 0000-0001-5466-9998 Licenciado en Sociología Cuenca 2023-03-08T20:04:59Z 2023-03-08T20:04:59Z 2023-03-07 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41391 spa TSOC;164 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf 86 páginas application/pdf Universidad de Cuenca |
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